日前，由广州市非物质文化遗产保护中心主办的“第一届‘非遗在校园’研讨会暨广州美术学院广绣课例展示”在广州市文化馆召开。作为2023年“非遗在校园”系列活动的一环，本次研讨会系统总结了“非遗在校园”开展成果、形成模式与提升建议。

今年，广州市非物质文化遗产保护中心启动第一届广州“非遗在校园”系列活动，参与活动的学校师生共计300余人，活动覆盖群众1万余人。广州市海珠区培红小学、广州市从化区鳌头镇第三中心小学、广州市第二十六中学、广州市海珠区昌岗东路小学、广州市番禺区沙湾西村育才小学、广州市番禺区沙涌小学、广州市番禺区新桥小学、广州市从化区温泉镇第二中心小学、广州市天河区珠村小学、广州美术学院工业设计学院获评“非遗在校园”十大优秀案例。

压轴场次的优秀案例展示来自广州美术学院工业设计学院。学院首将广绣作为“专业必修课”的重点内容编录入教研室教学大纲。广州美术学院工业设计学院副教授丁敏说，非遗传承不仅要关注技艺本身，更要考虑传统美学的复兴问题，要在文化深入研究之上，把握传统工艺的精髓与内涵，进而产生创意、输出作品。

第一届广州“非遗在校园”综合展览也在广州市文化馆举行。展览通过展板、校本教材、教具、学生成果的综合展示，多元化体现非遗在校园的实践成效，并对来馆观众开展传播宣传。广州市文化馆馆长董敏介绍，通过展览的带动，截至11月24日下午，文化馆恰好迎来第100万位观众。

本次“非遗在校园”共形成十大优秀课例教案，并结合教案开展了十场优秀课例，开创了开放课堂、跨学科课堂、项目式学习课堂、乡土教育课堂、社区联动课堂等非遗课堂模式，提供了非遗传承的可能路径。后续十堂课例将以慕课形式在超星、广州非遗官方公众号等平台上播出，充分发挥优秀课例在全市“非遗在校园”实践中的引领作用。

主办方介绍，广州市非物质文化遗产保护中心明年将建设广州“非遗在校园”美育示范基地，充分发掘和激活全市各学校深层次、常态化开展非遗课程，推动非遗项目在校园传播中标准化、规范化，更好地推动非遗的传承、传播和可持续发展。

南方+记者 杨逸

通讯员 陈浩